人力资源管理师领取时间       按照“社会效益第一，质量第一”的原则，职业资格双认证工作在自愿参加的前提下，实行全国统一标准、统一教材、统一命题、统一鉴定时间、统一证书核发。凡考核合格者，由劳动和社会保障厅颁发相应等级的职业资格证书，并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询。       人力资源管理师证书管理       人力资源管理师资格认证考试属中华人民共和国劳动和社会保障部举办、全国统一考试、政府认证的资格考试。是从事人力资源管理工作的国家标准。由于证书颁发方(国家劳动部)的权威和课程体系的有效，该证书获得了中国企业的普遍尊重，已逐步成为人力资源工作者的从业资格证书。       人力资源管理师考试注册信息       准注册人力资源管理师申请条件(共包括6个基础专业岗位任职资格)       一年以上工作经历，大专以上学历，人力资源工作者(含劳资、人事、组织干部等管理人员)，经过有关专业模块(包括企业培训、员工任用、绩效管理、薪酬福利和保险、劳动关系、职业生涯规划共六个准注册人力资源管理师认证模块)的培训并考试合格者，经加权录取即获得相关专业领域的准注册人力资源管理师职业资格认证证书。       注册人力资源管理师申请条件       大专以上学历，三年以上管理岗位工作经验，已累计取得三张准注册人力资源管理师认证证书，经本人申请，通过有关评审程序后，可获得注册人力资源管理师职业资格认证证书。       注册高级人力资源管理师申请条件       本科以上学历，五年以上人力资源相关管理工作经验，已取得注册人力资源管理师资格认证证书，须经过《人力资源战略规划》(高级必修)课程的培训和考试合格，通过条件审核和人力资源水平综合测试，可向职业资格认证中心提交申请和有关成果材料进行评审，评审通过后即获得注册高级人力资源管理师职业认证证书。

       教师招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。即具有从事教育行业的能力后(即获得教师资格证。其中师范生正常毕业后就直接拥有，非师范生必须通过教师资格考试)，进行的竞争上岗考试。考试内容按地区的要求存在不同。 教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章(一般是地区教育网或人事人才网)包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。       教师招聘考试的内容主要是专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学、政治、实事等综合知识或则行测能力测试。考试性质       教师公开招聘考试是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。作为一种公开选拔优秀教师的新型录用制度，近年来在各地得到了越来越有效的贯彻和实施。       2009年3月25日，教育部印发《教育部关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》(教师〔2009〕2号)。《通知》指出，从2009年开始，各地中小学新任教师补充应全部采取公开招聘的办法，不得再以其他方式和途径自行聘用教师。全面推行新任教师公开招聘制度,形成长效机制。除贵州、广西、宁夏、新疆、西藏等少数地区受条件所限，招聘模式改革进度缓慢外，其余各省市皆由当地统一招聘，一般是各地(市、区、县)教育部门或人事部门组织统一考试。这意味着教师公开招聘考试将逐步走向正规化、模式化。特别是2010年，江西、浙江、福建、青海、甘肃等5省对教师公开招聘制度作了新的改革，在全省范围内实行统考，这也预示着教师公开招聘考试制度将更加规范、透明。山东省是教育大省，在教师公开招聘制度的建设上也走在了改革的前列。随着各县市考试的进一步规范，越来越多的优秀人才将在考试中步入教师行列，为山东的教师资源注入新鲜血液。考试内容介绍：       教师公招是政府、人力资源和社会保障局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试，各个省市以及区县的公招考试时间都是不统一的。在当今就业难，失业率高的现实条件下，教师这个行业越来越引起人们的注意，也越来越得到青睐。教师是一个光荣的职业，也是一个奉献的职业，同时更是一个受人尊重的职业，还是一个节假日最多的行业。随着教师的收入越来越高，享受着不低于当地公务员的待遇，以及有的退休工资更是高过大学老师，所以只要参加公招考试过关，面试合格之后就成为了受编制的国家正式教师，可以说是当今社会为数不多的铁饭碗之一，特别是对于女孩子来说，这更是一份难得的好工作。教师公招考试内容       目前，主要考《教育基础知识》和《教师公招考试职业能力倾向测试》。       《教育基础知识》：教育学、教育心理学、教育政策法规、教师礼仪等;       《教师公招考试职业能力倾向测验》：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析等       考试科目特点：《教育基础知识》根据考试的题型及特点有针对性的把握书本知识，同时补充相关知识，不参加培训很难全面准确掌握考点;《教师公招职业能力倾向测验》针对教师公招考试的题型、难度、规律，有其特殊性，明显区别于公务员《行测》培训，需要接受针对性训练。

       最近有个会议的主题就是“怎么样留住优秀教师?”而看到这样的会议主题，让小编不禁想起这段时间，教育部公布“教师工资不低于当地公务员平均水平”要在2020年年底之前落实的消息之后，很多教师在网上又掀起了一轮“教师工资低”的大讨论！然而，看到教师们各种“工资低”的抱怨，似乎网友们并不买账，有的人认为老师们在“叫穷”！有的人认为，嫌工资低可以辞职，没有人强求你当老师！……       当然，现实的情况恰恰被网友们说中了！“叫穷”的老师不少，真正离职追寻更好的工资收入的老师，也不少！       工资收入、社会地位，成为教师出走的最大原因！       这些年在各级各类学校之中，都会出现这样一个有趣的现象：每年招老师，每年老师都不够用！教师年年招，教师年年不够用，并不是因为学生人数增长，而是因为每年新进的老师远没有出走的老师多！       几乎各个学段的学校，每年都会有一批经验丰富、教学能力强的教师，为了更好的工资收入，离职选择去私立学校，获取更高的工资收入！同样，各级各类学校中，每年也都会有一批年轻教师，在工作一两年之后，为了更好的职业认同，更高的社会地位，去考公务员！       优秀的中坚力量，为了工资收入出走！当下的教学骨干，为了社会地位出走！网友们说的没错，真的有老师辞职不干！       多些社会认同，多些工资收入，才能留住优秀教师！       教师虽然在各种场合被赋予了极高的职业评价，但是，说到底教师也只是一份职业！每一个人职业任务和职业追求，无外乎两点，为了工资收入，为了职业认同！       而教师这份职业的现实处境，往往是两者都不得！的确，在官方、正式的场合，教师拥有着极高的社会认同！但是，在私下、在民间、在社会舆论中，又有多少人认同老师呢?“臭老九”的称呼，时至今日仍有人拿它来形容教师这份职业！追根溯源，社会的不认同，工资收入微薄，才是众多优秀教师出走的主因！       我们每一个人都有自己的家庭，每一个家庭都有自己的孩子，每一个孩子都需要接受教育，这就意味着我们每一个人都离不开教师这份职业！我们希望自己的孩子成为优秀的人，那么我们就需要社会中最优秀的人在教育我们的孩子！可当我们自己都违心的奉承老师，私下贬低教师，嘲笑教师的工资收入，讽刺老师们为“臭老九”！优秀的人还愿意从事教育吗?优秀的人还愿意去当老师吗?优秀的教师还愿意为了微薄工资，坚守三尺讲台吗?嘲讽过后，教师出走，真正伤害最大的是谁?是我们的孩子，是我们希望得到的教育，是我们大国的未来希望！       所以，对待教师这份职业，我们需要仰望，但是在仰望的同时，我们更需要去理性对待！老师们也是人，他们也需要面包，也需要你我由心而发的尊重！留住优秀的人在教育，留住优秀的教师在三尺讲台，教育才有希望，祖国的未来才有希望！

云南大学英语四级考试网上报名办法：　　考生可登录全国大学英语四、六级考试报名网，点击“在线报名”栏目进行报名完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续，考试费为50元。　　考生也可以安装“CET”手机APP，完成报名。“CET”手机APP现在具备口试报名、口试准考证打印、口试成绩推送等功能。从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生：　　1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。　　2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。　　3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。　　4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。　　2007年1月起，四六级考试不再接受非在校生报名。建议选择报考公共英语等级考试。　　注意：各学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求，请大家在报名的时候仔细阅读本校的报名须知。

从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不在对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生：　　1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。　　2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。　　3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。　　4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。　　2007年1月起，四六级考试不再接受非在校生报名。建议选择报考公共英语等级考试。　　注意：各学校针对自己的教学需要还附加有一些特殊的要求，请大家在报名的时候仔细阅读本校的报名须知。